Pseudowörter lesen-Generator

Deutsch klingende Fantasiewörter lautgetreu lesen. Ein Projekt des EÖDL.

AFS · SYMPTOMTRAINING LEGASTHENIE

Vorschau in Originalgröße A4 · Gedruckt werden nur die Blätter.

Pseudowörter lesen: Arbeitsblätter mit Fantasiewörtern

Pseudowörter sind Fantasiewörter, die deutsch klingen, aber keine Bedeutung haben, etwa „milose“ oder „Tosren“. Weil das Kind sie nicht kennen kann, muss es jedes Wort Buchstabe für Buchstabe und Silbe für Silbe lautgetreu erlesen. Raten aus dem Zusammenhang ist dabei nicht möglich.

  • 2, 3 oder 4 Silben pro Wort
  • Silbenart offen, gemischt oder geschlossen, Konsonanten einfach oder komplex
  • Schreibung groß oder klein, Silbenmarkierung farbig, mit Bindestrich oder ohne
  • Format als Liste, Karten oder Zeilen mit 12, 18 oder 24 Wörtern

Die Pseudowörter-Arbeitsblätter passen für die erste bis dritte Klasse der Volksschule bzw. Grundschule. Eltern, Lehrkräfte und Legasthenietrainer*innen beginnen mit offenen, zweisilbigen Wörtern und farbiger Silbenmarkierung. Später fallen die Hilfen weg. Das Kind liest laut vor, die erwachsene Person hört zu und unterstützt bei schwierigen Silben. Ein Lösungsblatt gibt es hier nicht, weil die Wörter auf dem Blatt selbst die Vorlage sind.

In der AFS-Methode gehört das Blatt zum Symptomtraining Legasthenie. Das Lesen von Pseudowörtern trainiert das genaue Erlesen, unabhängig vom Wortschatz.

Häufige Fragen

Warum sollen Kinder Pseudowörter lesen?

Bei bekannten Wörtern raten Kinder oft aus dem Wortanfang oder dem Zusammenhang. Fantasiewörter lassen sich nur durch genaues, lautgetreues Erlesen bewältigen. So wird sichtbar und geübt, wie sicher ein Kind Buchstaben und Silben verbindet.

Welche Hilfen kann ich einstellen?

Die Silben lassen sich farbig oder mit Bindestrich markieren. Offene Silben wie ba oder lo sind leichter als geschlossene Silben oder Konsonantenhäufungen wie kra oder scho. Auch die Silbenanzahl von zwei bis vier lässt sich wählen.

Gibt es ein Lösungsblatt?

Nein, für dieses Blatt ist kein Lösungsblatt vorgesehen. Die Wörter werden laut vorgelesen, eine erwachsene Person hört zu und gibt Rückmeldung. Mit „Neu würfeln“ entsteht jederzeit eine neue Wortliste.