Reim-Ausreißer-Generator
Das Wort finden, das sich nicht auf die anderen reimt. Ein Projekt des EÖDL.
AFS · AKUSTISCHE DIFFERENZIERUNG
Vorschau in Originalgröße A4 · Gedruckt werden nur die Blätter.
Das Wort finden, das sich nicht auf die anderen reimt. Ein Projekt des EÖDL.
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In jeder Wortgruppe reimen sich alle Wörter bis auf eines. Das Kind findet diesen Reim-Ausreißer, etwa „Tisch“ zwischen „Haus“, „Maus“ und „Laus“. Reime erkennen schult das genaue Hinhören auf Wortendungen. In der AFS-Methode gehört die Übung zum Funktionstraining der Sinneswahrnehmungen im Bereich akustische Differenzierung.
Die Hörversion eignet sich schon für Kinder in Kindergarten und Vorschule, weil das Kind nicht lesen muss. Die Leseversion passt für die Volksschule/Grundschule. Bei der Hörversion jede Gruppe nur einmal, langsam und deutlich vorlesen. Auf dem Ansageblatt ist der Ausreißer markiert, so dient es zugleich als Lösung. Für die Leseversion kann ein eigenes Lösungsblatt angehängt werden. Eltern, Lehrkräfte und Legasthenietrainer*innen nutzen die Blätter als kurze, tägliche Übung.
In der Hörversion liest ein Erwachsener die Wörter vom Ansageblatt vor und das Kind kreuzt das erste, zweite oder dritte Wort an. In der Leseversion stehen die Wörter auf dem Blatt und das Kind liest selbst.
Bei der Leseversion lässt sich ein Lösungsblatt anhängen. Bei der Hörversion ist der Ausreißer auf dem Ansageblatt markiert, ein zusätzliches Lösungsblatt ist dort nicht nötig.
Die Hörversion passt schon für Kinder ab etwa fünf Jahren, weil sie ohne Lesen auskommt. Die Leseversion ist für Kinder gedacht, die einfache Wörter sicher lesen.