Schriftliche Addition und Subtraktion im Stellenwert-Kästchenraster: jede Ziffer in ihrem eigenen Feld, mit kleiner Übertrags- beziehungsweise Entbündelungszeile über dem Strich und leeren Ergebnis-Kästchen darunter. Zahlenraum bis 100 oder bis 1000, mit oder ohne Übertrag, wahlweise zwei oder drei Summanden. Ein Projekt des EÖDL.
Vorschau in Originalgröße A4 · „Drucken / PDF" gibt nur die Blätter aus.
Dieser Generator erstellt Arbeitsblätter zur schriftlichen Addition und Subtraktion im Stellenwert-Kästchenraster. Jede Ziffer hat ihr eigenes Feld, über dem Strich gibt es eine kleine Zeile für den Übertrag oder die Entbündelung, darunter leere Ergebnis-Kästchen. Diese klare Ordnung hilft Kindern, Einer, Zehner und Hunderter sauber untereinander zu schreiben.
Ein Lösungsblatt zeigt alle Ergebnisse, damit Kinder ihre schriftliche Addition selbst kontrollieren. Sinnvoll ist es, zuerst ohne Übertrag zu üben und den Übertrag erst einzuführen, wenn das Untereinanderschreiben sicher gelingt.
Im Training nach der AFS-Methode gehört das Blatt zum Symptomtraining bei Dyskalkulie. Das Kästchenraster nimmt dem Kind die Sorge ab, wo welche Ziffer hingehört, und schafft so Raum für das eigentliche Rechnen. Das Blatt passt je nach Lehrplan ab der zweiten oder dritten Klasse der Volksschule/Grundschule und eignet sich für Eltern, Lehrkräfte und Legasthenietrainer*innen.
Ja. Neben Plus gibt es Minus und gemischte Blätter. Bei der Subtraktion steht über dem Strich eine kleine Zeile für die Entbündelung, so wie bei der Addition für den Übertrag.
Bei reiner Addition wählen Sie zwei oder drei Summanden. Bei Minus und gemischten Aufgaben werden immer zwei Zahlen verwendet. Der Zahlenraum reicht bis 100 oder bis 1000.
Ja, ein Lösungsblatt mit allen Ergebnissen lässt sich anhängen. Außerdem gibt es das schriftliche Rechnen als Spielversion am Bildschirm, ergänzend zum gedruckten Kästchenraster. Beides lässt sich gut kombinieren.
